PROYECTO DE INVESTIGACIÓN

TRAYECTORIAS DIGITALES DE ESTUDIANTES DE LA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL     DIAGNOSTICO PARA LA ALFABETIZACIÓN DIGITAL

El proyecto de Trayectorias Digitales comenzó como una propuesta educativa para la alfabetización digital de las y los estudiantes de la Universidad Pedagógica Nacional, considerando la enseñanza remota de emergencia por la pandemia de Covid-19, con la finalidad de determinar rutas de formación en materia de alfabetización digital pertinentes para la población estudiantil.

La investigación ha estado a cargo de la Mtra. Rossana Verónico Turcott (responsable) y el equipo de trabajo, la Dra. Eurídice Sosa Peinado, la Mtra. Indra Alinne Córdova Garrido y un grupo de becarios pertecientes a la Universidad.  

Durante dos años de trabajo, el proyecto ha alcanzado los resultados esperados y ha puesto en marcha líneas de intervención para atender las necesidades e intereses de la comunidad universitaria. Antes de presentar los resultados, revisa con detalle la investigación, la cual ha sido estructurada en esta plataforma de la siguiente manera: